Trabajo complementario de saberes: 5to C

Neofantástico 4to A y 5to C

Carta a una señorita en París, Cortázar,Julio. 

¿Qué es lo Neofantástico? Alazraki, Jaime.

Teatro 4to B y C

La que sigue, Griselda Gambaro

¿Quién, YO? Dalmiro Sáenz

Producciones audiovisuales

Video poemas

4to A

Agüero Villar, Julia

https://www.youtube.com/watch?v=uZnOkr_dVgg&feature=youtu.be

Yop, Octavio

https://www.youtube.com/watch?v=GaBIvprq7_k&feature=youtu.be

Najul, Juan Ignacio

https://youtu.be/iErEMp1nNNs

Lourdes  Henríquez

https://youtu.be/lyL4TBhDyfM

Gobbi, Mateo

https://youtu.be/6MuURdS92yI

Lavoz, Rebeca

https://www.youtube.com/watch?v=4NbQKkKoz14

Braicovich, Celina

https://www.youtube.com/watch?v=Ro-VPqwkSoA&feature=youtu.be

Marcos, Julieta

https://www.youtube.com/watch?v=a59LfH82_18&feature=youtu.be

González, Rodrigo

https://www.youtube.com/watch?v=R0p0u8DKqi4&feature=youtu.be

Morgado, Guido

https://www.google.com/url?q=https://youtu.be/61nJW33ku5c&source=gmail&ust=1535495013525000&usg=AFQjCNGoU_U1hHbhM0AX8tWjnpbyLeJoEg

Cholino, Franco

https://www.youtube.com/watch?v=uEpPpeNkjOA&feature=youtu.be

Righi, Franco

https://www.youtube.com/watch?v=oRBFOiCfBOg&feature=youtu.be

Mansilla, Lucas
https://www.youtube.com/watch?v=XIgE7JamxLg&feature=youtu.be

López Llorens, Lázaro
https://www.youtube.com/watch?v=FlzVeCU7Wic&feature=youtu.be

Morales Franco
https://www.youtube.com/watch?v=Dr56yL85a6g

5to C
Sardá, Tatiana

https://drive.google.com/file/d/1d2dS5DCK7xiplQxGZURQTjB4VFQ7HXWW/view?usp=sharing

Álvarez Tomás
https://www.youtube.com/watch?v=k5bJecMlVVA

Ferro, Juan

https://youtu.be/27Yk9JzMeJo

Yermanos, Sol
https://www.youtube.com/watch?v=KMvxz53xr_g&feature=youtu.be 

Gómez, Juan
https://www.youtube.com/watch?v=NjNoXyYMbZI&feature=youtu.be

Garrido Muñoz, Rocío
https://www.youtube.com/watch?v=3b3lI_bE9aM

Senones, Martín
https://www.youtube.com/watch?v=vkfIlMK5GiA&feature=youtu.be

Pueyrrayan, Emilse
https://www.youtube.com/watch?v=UNk2y8nk3V8&feature=youtu.be

Durán Blanes, Lautaro
https://www.youtube.com/watch?v=MhE-Lj-OyXY&feature=youtu.be

Galli, Maximiliano
https://www.youtube.com/watch?v=Eh1xJ7pOAUc&feature=youtu.be

Dix Bruno
https://www.youtube.com/watch?v=DAhpaI45LvI&feature=youtu.be

Turcovich, Aldana
https://www.youtube.com/watch?v=OvZ1HfahsQQ&feature=youtu.be

Seguín, Bruno
https://www.youtube.com/watch?v=jsORjme8wbE

Figueroa, Luciana
https://www.youtube.com/watch?v=aB4X5U6cgj8&feature=youtu.be
Reseñas  Booktubers

4to B

Álvarez y Hernández
https://www.youtube.com/watch?v=o6P5_x0qOHg&feature=youtu.be

Muñecas, Tomás 
https://www.youtube.com/watch?v=CkNTHZ4li4k

Tartaglia, Victoria
https://www.youtube.com/watch?v=VI0L5gGujVw

Coletto y Tronelli
https://www.youtube.com/watch?v=qA8fIoP8yWI&t=1s

Almuna, Nicolás
https://www.youtube.com/watch?v=wHxMYnzj_PY

Hernández y Weigle
https://www.youtube.com/watch?v=kxLEwUJlt7g

Lagos, Matínez y Almuna
https://www.youtube.com/watch?v=o6P5_x0qOHg&feature=youtu.be

4to C

Viamonte y Duham Vallejos
https://youtu.be/MCDO_bAYK0k

Pascheta, Malena y Ruiz, Juliana

https://youtu.be/S0pBt62pMm0

Torres y Bizama
https://www.youtube.com/watch?v=LOOoEdcItcU&feature=youtu.be

Terzibachian, López y Hermosilla
https://www.youtube.com/watch?v=h3XE8AHETsI&feature=em-share_video_user

Algunos cortos Surrealistas:

https://www.youtube.com/watch?v=LzLSxPd-k7s

https://www.youtube.com/watch?v=xQsTTCTr4po

https://www.youtube.com/watch?v=V97fvHOOppw

La idea es que graben su propio poema y que construyan un corto o audio-poema Surrealista a partir del mismo. Observen la estética y tengan en cuenta que imagen-palabra se complementa, o sea, que la imagen es una representación simbólica de la palabra, tratamos de que no sea redundante.

Aquí les dejo un modelo de RESEÑA LITERARIA ⟸

Consignas 5to C- Dadaísmo y Surrealismo

1- Desarrollen el contexto político y social de la formación del Dadaísmo y del Surrealismo (origen, año, exponentes, etc. )
2- ¿Qué corrientes estéticas se mencionan en el manifiesto dadaísta?
3- ¿Cómo es necesario animar el arte según los dadaístas?
4- ¿Qué opinión tienen los exponentes sobre los autores y los lectores?
5- Se podría decir que el Dadaísmo plantea la anarquía. Fundamenten.
6-¿ Cómo debería ser la "vida" para los dadaístas?
7_¿ Qué diferencias y coincidencias se dan entre los dos movimientos?
8_¿ Qué papel juega la poesía en el Surrealismo?
9-¿Que visión impera en los discursos:  antropocéntrica o teocéntrica ?
10- Analicen el poema de A. Bretón y Girondo ( recursos y relación imagen-palabra)